【YESLAB】信息安全攻防定制化课程即将上线

yeslab官方 · 发表于 2019-8-30 12:55:33

本帖最后由 yeslab官方于 2019-8-30 13:03 编辑

YESLAB信息安全攻防定制课程介绍

   公司简介
   YESLAB 成立于2010年，由国内唯一具备8个IE证书的 IT 技术专家余建威及其合伙人创立。多年来，YESLAB 的专家团队一直秉持“不较真，无极致”的钻研精神，以近于癫狂的技术热情来精心打磨课程内容。不仅曾经与各类知名机构合作，开发了众多在业内拥有广泛影响力的课程，更为海内外过万名学员及众多知名企业提供最优质的 IT 培训服务。

   能力展示
   自成立以来，YESLAB曾经多次与国内各大高校、及国内外顶尖企业合作，开发了大量定制化的课程，拥有丰富的课程开发和设计经验。具体案例包括但不限于：
   1、与华为技术有限公司合作开发了华为ICT学院的教学体系，成果包括出版了整套教材《网络基础》、《路由与交换技术》和《高级网络技术》），并且为课程开发了包括实验手册、实训课程、课程视频等配套教学资源；
   2、与北京工业大学计算机学院合作开发了针对大学三年级本科生的网络安全教学体系，成果包括与北京工业大学计算机学院专家团队出版了配套教材《网络安全协议分析与案例实践》，并且开发了配套的教学资源；
   3、与思科技术有限公司和温州大学合作，共同开发了针对本科高年级学生的软件定义网络课程，以及配套的教材资源。配套教材《软件定义网络技术》即将于2019年10月中旬出版上市。
   此外，YESLAB常年为思科、电信研究院、联通研究院、工商银行、招商银行、奔驰、3M、上海交大，浙江大学等等知名企业及院校提供定制课程培训。
   信息安全攻防课程是YESLAB最新开发的课程，并且已经在山东省、广东省完成了数次的课程交付，获得了受训机构领导和同行的广泛好评。

   讲师介绍
   刘建飞

网络信息安全讲师，对网络信息安全技术与教学均有独到研究，曾多次在高校中开展与信息安全技术有关的讲座。YESLAB工作室出版的多项安全类著/译作（如《网络安全协议分析与案例实践》、《Cisco Firepower威胁防御（FTD）设备的高级排错与配置》），都曾由刘建飞老师主持创作、翻译或评审。刘建飞老师不仅曾经多次协助国内外知名企业，开发并交付了信息安全的定制课程，更曾多次协助国内企业组建内部信息安全攻防团队并担任技术顾问。

罗建明

   15年行业经验，10年思科培训讲师经验，YESLAB广州分公司发起人，曾经为中国两岸三地的众多机构开展过网络信息安全的教学工作，并且曾多次作为专家讲师，为思科网院的师生提供过定制化的安全技术培训。2019年思科展会期间，曾受邀针对信息安全这一课题，为参加展会的高校专家作专题报告。

   课程特色
   本课程为定制化课程，课程采用了模块化的设计方法，可以根据用户的需求进行适当的调整与增减。但本课程的最终目的是通过理论结合实践的方式，协助受训者了解攻击者的常见工具和手段，并且掌握应对之策，指导受训者为所供职企业建立起信息安全的长效策略，避免信息安全事故的发生，从而大幅降低企业发生信息安全事故的几率，避免企业因为信息安全事故遭受严重的经济、名誉和信誉损失。

   本课程通常会首先从信息安全的理论入手，对大量与信息安全有关的概念、模型、方法和工具进行“扫荡式”的介绍，帮助缺乏信息安全背景的技术人员/技术团队理解信息安全领域的常见原理与概念，掌握信息安全领域的常用术语与背景知识，了解并且简单操作信息安全领域的各种工具。接下来，本课程会带领受训者尝试在虚拟环境中，借助各类攻击矢量和系统漏洞，对虚拟系统发起渗透测试，掌握扫描、渗透的操作方法，了解攻击者常用的工具和手段。接下来，本课程将会展示如何使用技术手段来有效地防范上述攻击方式，以及如何建立合规的企业安全策略来避免攻击的发生。本课程的最后一个模块会采用世界顶级商学院的案例教学（Case-Study）模式。在这个模块中，讲师会针对一些案例，采用场景化教学的方式，带领受训者从攻击者、防御者的两个角度完成攻防的操作演练，并且在最终引导受训者针对这些场景，提出合理的早期预防策略。

   攻防定制课程内容示例
   YESLAB前一期针对信息安全攻防提供的定制课程为期3天（2019/8/16-2019/8/18），采用了现场教学的形式，受训人数为5人。企业希望通过本次定制培训，让上述5名技术人员掌握基本的信息攻防原理，并且具备一定的信息攻防操作技能，有能力运用企业当前部署的信息安全产品来防御企业数据中心有可能遭受的攻击，为2019年内打造以上述5名技术人员为核心的信息攻防技术团队提供技术储备。
   针对上述需求和该企业当前部署的信息安全产品，并结合本公司信息安全攻防定制课程的特点，经与甲方协商，最终确定的课程规划如下：