CCNA 综合实验--有难度 求高手解决一下

Assassin_刺客

计算机系09级计算机网络技术（网络组建与管理）专业课程设计任务书 一、课程设计目的计算机网络课程设计是计算机及相关专业的实践环节之一，是学习完《思科CCNA》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对思科模拟网络的功能和设计思想的理解，掌握组建计算机网络的基本技术，特别是网络规划、路由器和交换机的基本配置，提高学生的应用能力和动手实践能力。二、课程设计任务组建一个拓扑结构，服务器sev1、三台路由器分别为FW1、R1、R2，两台无线路由AP1、AP2，两台三层交换机SW1、SW2，两台二层交换机SW3、SW4，四台PC机PC1、PC2、PC3、PC4，R1和R2为总部和分支结构之间互联的路由器。三、课程设计具体内容1、班级：09级计算机网络技术（网络组建与管理）1、2、3班
2、课程设计题目：网络组建 3.具体内容：1、按照题意给所有交换机和路由器配置hostname，例如R1，SW1。2、根据拓扑所示连接各个设备。3、根据拓扑所示给交换配置VLAN。SW1和SW2作为DHCP SERVER给用户分配IP地址。4、完善以下IP地址规划表。5、R1、R2之间使用V.35线缆连接，并封装PPP协议. PPP采用PAP进行认证；R1认证R2的密码是cisco1, R2认证R1的密码是cisco2.6、SW1、SW2、R1和R2之间采用OSPF动态路由协议互联，SW3和SW1之间、SW4和SW2之间、SW1和FW1之间采用静态路由协议互联，要求公司内网全通。7、AP1和AP2做无线网桥，AP1的SSID为digital，AP2的SSID为DCN，无线接入密码都为12345678。8、在SW1上做访问控制列表，使PC1能ping通PC2，PC2不能ping通PC1。在SW2上做访问控制列表，使PC3能ping通PC1，PC1不能ping通PC3。 9、在SW3上进行流量限制，使PC1及其网段机器的最大带宽不超过20M比特/秒，突发值为4M,，超过带宽的该网段内的报文一律丢弃。10、在SW3、SW4上对应PC1、PC2、PC3作IP、MAC和端口的绑定以加强安全实验拓扑图如下： file:///C:/Users/Assassin/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image002.jpg

jspjz

可惜来晚了，上面的题我看了一下，还是非常简单的。只要把NA的知识点都学个差不多，很容易搞定的。

hongbo20

看不到图啊。。。

lihong_24123

不会

ralph

郁/mg郁