北京邮电大学思科网络技术学院

丁芊芊 · 发表于 2009-10-30 10:57:30

北京邮电大学思科网络技术学院

1 规模情况（培训机构简介）

当今世界，Internet已经成为我们生活中的一种革命性力量。它重新定义了我们交流、工作、购物和娱乐的方式，同样也对我们的教育和学习产生了巨大影响。 Internet不仅改变了信息的类型和数量，而且也改变了信息传播的方式。今天，世界范围的教育系统都在进行不懈的努力，以跟上迅猛发展的信息时代步伐，并从中获得先进技术和思想促进教育的进步。然而还有许多学校仍未能连接到Internet，即使是一些发达的工业化国家也存在这种情况，从而导致许多学生失去了很多发展机遇和就业机会。而一些已经拥有计算机并连接到Internet的教育机构也受到预算不足和技术力量缺乏的制约。
　　思科网络技术学院项目正是挑战这些困难的及时有效的方案。它是由思科公司( Cisco Systems)、全球范围的教育系统、商界、政府和社区共同构成的一个联盟。该项目自1997年秋季实施以来已经取得了巨大的发展，现在已经扩展到130多个国家。

2 教学方法（课程的特色）培训的教材

CCNA exploration 课程大纲
Chapter
CCNA1
Network Fundamentals
网络基础
CCNA2
Routing Protocols and Concepts
路由协议和概念
CCNA3
LAN Switching and Wireless
局域网交换和无线
CCNA4
Accessing the WAN
广域网接入
1
Living in a Network-Centric World
生活在网络为中心的世界
Introduction to Routing and Packet Fowarding
路由和数据包转发的介绍
LAN Design
局域网设计
Introduction to WAN
广域网介绍
2
Communicating Over the Network
跨越网络的通信
Static Routing
静态路由
Basic Switch Concept and Configuration
基本的交换机概念和配置
PPP
点到点协议
3
Application Layer Functionality and Protocols
应用层功能和协议
Introduction to Dynamic Routing Protocols
动态路由协议介绍
VLANs
虚拟局域网
Frame Relay
帧中继
4
OSI Trasport Layer
OSI传输层
Distance Vector Routing Protocols
距离矢量路由协议
VTP
VLAN中继协议
Network Security
网络安全
5
OSI Network Layer
OSI网络层
RIP version 1
RIP版本1
STP
生成树协议
ACLs
访问控制列表
6
Addressing the Network - IPv4
IPv4地址
VLSM and CIDR
可变长子网掩码和无类域间路由
Inter-VLAN Routing
VLAN间路由
Teleworker Services
远程接入服务
7
Data link Layer
数据链路层
RIPv2
RIP版本2
Basic Wireless Concepts and Configuration
基本的无线概念和配置
IP Addressing Services
IP寻址服务
8
OSI Physical Layer
OSI物理层
The Routing Table: A Closer Look
路由表：深入研究

Network Troubleshooting
网络排错
9
Ethernet
以太网
EIGRP
增强的内部网关路由协议

10
Planning and Cabling Networks
对网络进行设计和布线
Link-State Routing Protocols
链路状态路由协议

11
Configuring and Testing Your Network
配置和检测你的网络
OSPF
开放最短路径优先协议

CCNA 课时安排

CCNA exploration 课时安排

第一学期课时安排		第三学期课时安排
次数	内容	次数	内容
1	网院介绍；第1章	1	第1章；第2章
2	第2章；第3章	2	第2章switch实验
3	第4章；第5章	3	第3章
4	第6章	4	第4章
5	第7章；第8章	5	第3/4章(VLAN/VTP)实验
6	第9章	6	第5章
7	第10章；第11.1，11.2 章	7	第6章(VLAN间路由)及实验
8	第11章剩余；制作电缆实验	8	第7章(无线局域网)及实验
9	第11章实验	9	第三学期实验考试
10	第一学期期末考试	10	第三学期期末考试
第二学期课时安排		第四学期课时安排
次数	内容	次数	内容
1	第1章；第2章	1	第1章
2	第2章实验和测验	2	第2章以及（PPP、HDLC）实验
3	第3章；第4章	3	第3章
4	第5章及RIPv1实验	4	第4章
5	第6章；第7章	5	第4章(路由协议验证)实验
6	第8章；第七章RIPv2实验	6	第5章
7	第9章	7	第5章（ACL）实验
8	第9章EIGRP实验	8	第6章
9	第10章；第11章	9	第7章
10	第11章OSPF单区域实验	10	第7章（DHCP、NAT）实验
11	第二学期实验考试	11	第8章及考前辅导
12	第二学期期末考试	12	第四学期期末考试

总计：

学期	讲课时间(小时)	实验时间(小时)	实验考试时间(小时)	小计（小时）
一	26	4		30
二	18	15	3	36
三	18	9	3	30
四	24	12		36
总计	86	40	6	132

3 场地环境暂无图片

4 设备情况（软硬件设施）

名　　称	型　　号	配　　置	数量(台)
路由器	Cisco 2621	10/100M以太网口：2 　串口：2	3
	Cisco 2611	以太网口：2 　串口：1	2
	Cisco 2611	以太网口：2 　串口：2	2
	Cisco 2514	AUI 口：2 　串口：2	1
	Cisco 2501	AUI 口：1 　串口：2	8
	Cisco 1720	10/100M以太网口：1 　串口：2	7
	Cisco 800	10M以太网口：4 　ISDN S/T 口：1 　Phone 口：2	1
交换机	Cisco 4006	10/100M以太网口：32 　　　 1000M口：4	1
	Cisco 3524	10/100M以太网口：24	4
	Cisco 2924	10/100M以太网口：24	1
	Cisco 2950	10/100M以太网口：24	9
	Cisco 1900	10M以太网口：12/24 　100M以　太网口：2	6
安全设备	PIX 515	防火墙设备	3
无线设备	AP 1200	无线接入设备	6
	Aironet 320	无线网桥	1
	无线网卡	802.11b笔记本网卡	6

实际操作的试验环境
　　此教学体系超越了以往的以计算机为基础的教学体系，其可以提供一个亲自动手操作的环境，帮助学生提高对实用性网络知识和技术的认识。每一个试验课程的设置都符合实际的网络环境，学生们可以参与具体的网络拓扑设计和基本网络组件的配置，最终掌握网络技术的原理和操作。
全面的技术支持
　　思科公司向那些参与学习但缺乏上网条件的人员提供资源、方法和技术支持，还向学院管理员和教师提供全天候的技术支持。

5 师资情况

王世燕

工作简历：
1989年毕业于清华大学
1989年-1996年供职于总参通信部
从事通信工程的规划、建设工作
1996年至今就职于北京邮电大学信息网络中心
长期从事网络教学、科研工作

黄小红

工作简历：
新加坡南洋理工大学博士
从事计算机网络教学和科研工作
担任研究生高级计算机网络课程教学工作
研究工作主要涉及下一代互联网关键技术、QOS等

马刚
工作简历： CERNET华北地区主节点建设与维护北京邮电大学校园网建设与维护参加规划和建设多项大型广域网工程目前主要负责北京邮电大学校园网运行维护工作中国思科网络技术学院培训中心（CATC）工作

李涤非
工作简历：参加多项证券行业网络工程及系统维护长期从事IT认证（Novell、Cisco等）培训教育工作曾为Motorola，HP，深科技等企业进行定制培训中国思科网络技术学院培训中心（CATC）工作

王振华

工作简历：
毕业后一直从事校园网、地区网的系统维护
熟悉各种操作系统的维护和使用
目前为北京邮电大学思科网络技术学院的UNIX讲师

唐晓晟
工作简历：北京邮电大学电信学院博士长期从事网络服务和研发工作一直担任本科生的计算机教学工作目前为北京邮电大学思科网络技术学院的JAVA讲师

6 班级情况脱产班、周末班、晚班自由选择

上课时间	状态	报名地点(地图)
bupt-CCNA-0904	2009年10月14日开课每周三晚6:30~9:30，周日白天9:00~16:30上课面授时间大约12周。	已满	北京邮电大学信息网络中心104室
bupt-CCNA-0903	2009年9月8日开课每周二晚6:30~9:30，周六白天9:00~16:30上课面授时间大约12周。	已满	北京邮电大学信息网络中心104室

7 收费情况

CCNA培训费：2500元/人（含教材）,全日制在校学生凭学生证2200元/人(含教材)。
CCNP培训费：2500元/人（含教材，本学院的CCNA学员优惠300元）。
CCNA每班15人开课，预约实验。
CCNP每班10人开课，预约实验。

8 就业情况作为学校教育的附属品，竞争力加强。

9 服务态度态度一般，毕竟不是以盈利为主

10 如何保证质量 教学质量
　　由我校网络中心的优秀教师担任讲师，除具有CCAI（思科认证培训教师）和CCNA、CCNP证书外，更拥有丰富的实际工作经验，能解答学生在学习过程中的各种疑难问题。其中大部分课程由《思科网络技术学院教程》的翻译者、曾培训超过三百名思科认证讲师和八百名CCNA学员的资深讲师主讲。教学过程中有大量的实验机会，并安排有个人实验考试和分组实验考试的内容，强调理论和动手相结合，真正锻炼您的动手能力！最好的教师，最好的设备，期待着您的到来！

11  如何保障权益已加入“鸿鹄认证培训保障联盟”，可以得到双重保障。

12  学员口碑：    口碑还是不错的

13  综合评价    网院适合于在校大学生，周期长，内容比较多。和商业机构还是有很大不同的。
14  联系方式培训地点：北京邮电大学所处位置（北京市海淀区西土城路10号）

鸿鹄认证建议：实地参观，直接查看硬件设施，直接和讲师对话。

找培训机构，去鸿鹄论坛。了解培训机构详情，可以联系鸿鹄认证客服。
培训中遇到侵权问题，请联系鸿鹄认证客服。我们帮您解决。

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鸿鹄认证七： 7120  2309  7

鸿鹄认证八： 7120  2309  8

鸿鹄认证九： 7120  2309  9

鸿鹄认证十  ： 7120  23  100

鸿鹄认证十一： 7120  23  101

鸿鹄认证十二： 7120  23  102

鸿鹄认证十三： 7120  23  103

鸿鹄认证十四： 7120  23  104

鸿鹄认证十五： 7120  23  105

鸿鹄认证十六： 7120  23  106
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那是一朵云 · 发表于 2009-11-30 10:04:36

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a 开班时间一托再拖、老师上课经常迟到，5个小时课就上1个小时
b 包就业变成推荐就业、
c 李老师变成了张老师。一些培训班先打出"名师、名校"的旗号吸引生源，在正式上课时却以"老师生病"等各种理由临场换人。这样一来，慕"名师讲座"之名而来的学生大失所望，然而遇上"名不副实"的已经是运气不错了，运气坏的，则有可能遇上"半桶水"的江湖郎中。
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1144172455 · 发表于 2012-3-11 12:24:24

1144172455 · 发表于 2012-3-11 12:33:42

/太阳＊大饼丶 · 发表于 2012-6-16 19:14:07

hlll100 · 发表于 2012-12-9 18:14:39

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